国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透
心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
由于受到学习压力、家庭压力等因素的影响,出现心理健康问题的小学生数量日益攀升.因此国家在强调教学质量的基础上,也倡导心理健康教育.小学语文教材中包含着诸多正能量的素材,因此小学语文教师可以在教学过程中渗透心理健康教育,解决学生心理健康问题.本文主要基于现有的工作经验,从三个角度阐述如何在小学语文教学中渗透心理健康教育,以期为其他学者的研究提供新的视角.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
晏娇娆
展开 >
作者单位:
宜春市宜丰县新昌一小 江西 宜春 336300
关键词:
心理健康教育
小学语文
渗透
出版年:
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3