国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
41.
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
宋成强
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
41.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
宋成强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省莒县浮来山街道中心初级中学 山东 日照 276511
折叠
摘要
随着课程改革的进一步发展,落实高效课堂成为各科教学的首要目标.与高效课堂结伴同行的是众多教学方法.生活化教学法作为一种简单中不乏深刻的教学方法,在教学中的应用成效明显,尤其是与生活紧密相连的道德与法治课程."让学生更好的面对生活"是生活化教学法最为显著的应用价值.基于此,笔者将从"生活化导入、精选生活案例以及开展课外活动"三个方面入手,具体阐述生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用.
关键词
生活化教学法
/
道德与法治
/
生活案例
/
中学生
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果