文渊(小学版)2020，Issue(1) ：46-47.

小学语文教学中渗透德育的思路及意义探究

熊丽芳
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：46-47.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文教学中渗透德育的思路及意义探究

熊丽芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 丰城市秀市镇长溪小学 江西 丰城 331119
  • 折叠

摘要

小学阶段对于培育学生的德育至关重要,小学教师在进行日常教学活动时应当注重将德育教育渗透其中.小学语文是进行德育教育的重要学科,语文课本中蕴含着大量的德育教育内容,因此小学语文教学中渗透德育需要引起小学语文教师的重视.本篇文章将主要探讨小学语文教学现阶段存在的问题以及如何改变教学策略来提升德育教育的渗透程度,以期望帮助广大的小学语文教师积累教育经验.

关键词

小学语文教育/德育/教学思路/意义探究

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文