文渊(小学版)2020，Issue(1) ：85.

提高学生参与能力,促进体育课堂的高效性

楚世超
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：85.
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提高学生参与能力,促进体育课堂的高效性

楚世超1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市东昌区建设小学校 134000
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摘要

课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生的技能在学习中有超常收获、超常提高、超常进步.可这一切来自学生的运动兴趣和习惯,而兴趣与习惯的养成又是在运动参与过程中逐渐形成的.只有学生自主的参与到体育技能的学习中,才能完成技能、技巧的学习、才能达到课堂的高效性.

关键词

体育课堂/运动兴趣/参与能力

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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