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提高学生参与能力,促进体育课堂的高效性
提高学生参与能力,促进体育课堂的高效性
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万方数据
中文摘要：
课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生的技能在学习中有超常收获、超常提高、超常进步.可这一切来自学生的运动兴趣和习惯,而兴趣与习惯的养成又是在运动参与过程中逐渐形成的.只有学生自主的参与到体育技能的学习中,才能完成技能、技巧的学习、才能达到课堂的高效性.
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作者：
楚世超
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作者单位：
吉林省通化市东昌区建设小学校 134000
关键词：
体育课堂
运动兴趣
参与能力
出版年：
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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