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信息技术环境下小学英语多元互动模式教学实证研究

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在现代社会的发展过程中,我国已经逐步迈入了信息化时代,信息技术已逐步被渗透到了社会的各个方面之中,在社会发展的过程中发挥了极为重要的作用,推动了社会的发展与前行.近年来我国的小学英语正处于信息技术的环境下,这就需要教师在教学的过程中改变小学英语的传统教学方式,积极的选择新的教学方式来增强小学英语教学与信息技术环境的适配度.多元互动模式的教学是小学英语在现代社会中发展的产物,本文主要讲述了信息技术环境下小学英语多元互动模式教学实证研究,以此来供相关人士的交流参考.

朱薇

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南昌市湾里区第四小学 江西 南昌 330004

信息技术环境 小学英语教学 多元互动模式

2020

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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