文渊(小学版)2020，Issue(1) ：108.

如何使小学信息技术灵动而有效研究

吴丽平
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：108.
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如何使小学信息技术灵动而有效研究

吴丽平1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市洪都小学 330012
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摘要

在小学信息技术的教学实践中,教师应该充分依托于新课程的要求,全面创新教学方式,有效突出学生的主体性地位,引导学生积极成为课堂学习的主人翁,依托于多元化的教学措施,真正让小学信息技术灵动而有效.

关键词

小学信息技术/直观教学/师生互动/自主能力

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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