文渊(小学版)2020，Issue(1) ：113.

合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

曾青
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：113.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

曾青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜春市丰城市杜市横岗小学 江西 丰城 331117
  • 折叠

摘要

合作学习具有与别的学习方式不同的意义,是日后教学方式中流砥柱的必然趋势.教学教书,亦师亦友.追随世界的发展之速,教师因材施教,突出合作学习的特点,让处于不同年级的学生都能更好的学习,最大限度地创造合作学习新理念的作用.本文基于合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究展开论述.

关键词

合作学习策略/小学语文/阅读教学/应用研究

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文