文渊(小学版)2020，Issue(1) ：127.

小学语文阅读教学中学生问题意识培养的研究

钟小琴 黄丹
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：127.
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小学语文阅读教学中学生问题意识培养的研究

钟小琴 1黄丹1
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作者信息

  • 1. 广安市前锋区观塘三台小学校课题组 四川 广安 638000
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摘要

调查发现,现在的学生在课堂上难以提出有研究价值的问题.因此开展培养学生的问题意识的研究是具有现实意义的.课题组以课堂教学为载体进行研究,把提高学生的问题意识融入阅读教学中,努力提高学生在阅读课堂上的参与度,发挥学生的主观能动性,充分尊重每一位学生的问题意识,让他们在课堂上保持活力,发展学生的创造性思维.

关键词

小学语文/阅读教学/问题意识/培养策略

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基金项目

教育部在线教育研究中心、在线教育研究基金(全通教育)重点课题()

《不同学科背景下混合式教学模式实践研究》子课题()

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

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