文渊(小学版)2020，Issue(1) ：132.

小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究

龚叔文
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：132.
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小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究

龚叔文1
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作者信息

  • 1. 宜春市宜丰县澄塘中心小学 江西 宜春 336303
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摘要

新课改的持续推行过程中,小学语文课程作为重要基础学科对于学生未来的学习、发展有着重要的促进作用.与此同时,语文学科也是其他课程学习的基础所在,在语文教学中培养学生的阅读能力是提高学生语文学科素养的重要体现.小学语文教师需要意识到其教学工作开展的核心不仅在于帮助学生学生学习基础理论知识,还要为他们基础素养的培养做好铺垫工作.在教学过程中培养学生的阅读能力也是新课程改革所提出的要求,小学语文教师需要在实践环节进行不断探索,制定有效的培养策略.

关键词

小学语文/阅读能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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