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分析趣味教学提升初中学生语文核心素养
分析趣味教学提升初中学生语文核心素养
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中文摘要:
随着我国教育事业改革的不断深入,对小学语文教学也提出了更高的要求,初中语文也是教学改革的重点,也是给学生奠定良好基础的重要阶段.当前,在提倡素质教育的同时,也要求初中语文教学要充满乐趣,打造趣味课堂.当学生在对语文感兴趣之后,就可以提高学生的核心素养.本文就对趣味教学提升初中学生语文核心素养进行分析,以供参考.
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作者:
李开文
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作者单位:
临沧市耿马县洛凌九年一贯制学校 云南 临沧 677507
关键词:
趣味教学
初中
语文核心素养
出版年:
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2