核心素养角度下小学数学教学生活化方法的应用

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中文摘要：小学是学生系统地接收到教育的基础阶段,这时期的学生正处于身体发展、思维形成和思想产生萌芽的时期,这也是训练和培养学生各个方面综合素养的重要阶段.所以,教师必须结合素质教育和新课改的要求,从教学内容到教学形式都应该进行积极地改革创新,使教学更符合学生的实际情况.本文揭示了小学教学生活化数学的含义,在研究生活化教学现状的基础上,探讨和总结了小学数学生活化教学方法的应用策略.

作者：

彭禄琴

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作者单位：

樟树市洲上乡中心小学江西樟树 331211

关键词：

核心素养小学数学教学生活化应用

出版年：

2020

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量2