摘要
语文来源于生活,服务于生活,并且在社会生活中得以不断地丰富、深化和发展.正因为如此,如果把语文知识仅仅局限于课本之中,把教学空间时常局限于教室之内,那么久而久之,不仅难以激发学生的学习兴趣和热情,而且课程教学势必因此而走向"无本无源、镜花水月"的枯萎境地.新课程改革中强调努力建设开放且有活力的课堂教学,倡导开放式教学的实施,转变过去单向传输的知识传授倾向,改变学生被动的学习方式,倡导学生的自主、合作与探究学习,关注学生知识与能力的全面发展.本文结合新课标精神,对小学语文开放式教学做了实践和探究.
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