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利用校本资源——农村小学数学课堂有效教学的方法
利用校本资源——农村小学数学课堂有效教学的方法
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中文摘要：
数学课堂有效教学是新课程标准提出的又一个重要的课堂教学目标,旨在促进小学生数学素质的发展.要提高数学课堂的有效教学,课堂的教学资源最为关键.有效的教学资源,能为学生提供优异的学习平台,有助于学生感受数学的魅力与色彩.本文主要从利用好农村小学的校本资源出发,探究如何利用好校本资源提高农村小学数学课堂的有效教学,从而为小学数学教育提供自己的一些见解.
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作者：
陈文连
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作者单位：
南宁市盘古路小学 广西 南宁 530200
关键词：
农村小学
校本资源
数学教学
有效教学
出版年：
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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