文渊(小学版)2020,Issue(1) :192.

探讨智慧型小学语文课堂的构建

徐沙沙
文渊(小学版)2020,Issue(1) :192.

探讨智慧型小学语文课堂的构建

徐沙沙1
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  • 1. 罗甸县边阳第三小学校 贵州 罗甸 550100
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摘要

小学语文作为开启学生语言学习的初始阶段,需要小学生在学习阶段内完成汉字认知、阅读以及写作等各方面能力的有效提升,为未来学习发展奠定扎实的语言基础.为有效提升学生的学习实效,需要积极构建智慧型课堂教学,从心理认知、教学方法等方面进行有效创新,科学引导小学生,使其形成正确的学习习惯,做好语文思维的有效培养.本文将针对智慧型小学语文教学的有效策略进行简要阐述.

关键词

智慧型课堂/小学语文/课堂教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

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ISSN:
参考文献量2
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