国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
192.
探讨智慧型小学语文课堂的构建
徐沙沙
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
192.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探讨智慧型小学语文课堂的构建
徐沙沙
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
罗甸县边阳第三小学校 贵州 罗甸 550100
折叠
摘要
小学语文作为开启学生语言学习的初始阶段,需要小学生在学习阶段内完成汉字认知、阅读以及写作等各方面能力的有效提升,为未来学习发展奠定扎实的语言基础.为有效提升学生的学习实效,需要积极构建智慧型课堂教学,从心理认知、教学方法等方面进行有效创新,科学引导小学生,使其形成正确的学习习惯,做好语文思维的有效培养.本文将针对智慧型小学语文教学的有效策略进行简要阐述.
关键词
智慧型课堂
/
小学语文
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果