文渊(小学版)2020，Issue(1) ：204-205.

试分析小学数学游戏化教学策略的设计与应用

张佳
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：204-205.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试分析小学数学游戏化教学策略的设计与应用

张佳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宜春市奉新县干洲镇中心小学 江西 宜春 330703
  • 折叠

摘要

本文主要阐述了游戏化教学应用于数学课堂所展现出的重要作用,指出了一系列应用游戏化策略所实施的具体措施,从确定游戏、导入内容、控制流程、创建场景等方面切入研究,以增加小学数学课堂教学的趣味性,提高学生对数学文化知识的学习效果和质量.

关键词

小学数学/实施策略/设计游戏/应用方法

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文