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文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
210-211.
小学数学课堂教学中培养学生思维能力的研究
付月英
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
210-211.
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小学数学课堂教学中培养学生思维能力的研究
付月英
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作者信息
1.
江西省宜春市丰城市淘沙中心小学 江西 丰城 331118
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摘要
小学生的思维能力会严重地影响到他们的成绩.思维能力的活用,可以保证学生在思考问题时比较全面,对一些新鲜事物的好奇程度较高,那么学习兴趣也相对较高.因此,应当加强学生的思维能力培养.小学阶段是学生可塑性最好的一个阶段,好的学习方法以及思维的扩展,可以在这个阶段进行统一实现.本文基于小学数学课堂教学中培养学生思维能力的研究展开论述.
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
培养学生
/
思维能力的研究
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出版年
2020
文渊(小学版)
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