文渊(小学版)2020，Issue(1) ：213.

小学数学课堂教学中师生"课堂交流"策略研究

杜美芳
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：213.
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小学数学课堂教学中师生"课堂交流"策略研究

杜美芳1
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  • 1. 樟树市黄土岗镇中心小学 江西 樟树 331215
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摘要

沟通是建立人与人之间关系的桥梁,有效的沟通会拉近双方的距离.随着教育改革的不断深入,师生间的课堂交流在课堂教学的过程中也呈现越来越重要的地位,本文主要针对小学数学课堂教学中师生"课堂交流展开论述",首先分析师生间的课堂交流的重要性,接着针对小学数学课堂教学中加强师生"课堂交流"提出对策.

关键词

小学数学/课交流/课堂教学/对策

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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