文渊(小学版)2020，Issue(1) ：220.

情景教学法在小学英语教学中的应用研究

安桐姗 李超彦
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：220.
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情景教学法在小学英语教学中的应用研究

安桐姗 1李超彦1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市大青咀镇中心小学 吉林 德惠 130300
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摘要

随着经济及社会的不断发展与进步,我国教育越来越重视学生外语的学习,英语教学在国内的教育事业中一直占据一定的地位,因此英语学习过程中学生语感的培养在小学英语学习中也格外的受重视.而情景教学法可以极大的引起学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的积极性,使学生由被动学习转向主动学习.因此,将情景教学法引入小学英语教学过程中对于提高学生自主学习英语的能力有很大帮助.故本文就情景教学法在小学英语教学中的应用与研究做进一步的说明,希望帮助小学英语教师了解情景教学法在小学英语学习过程中的应用措施.

关键词

情景教学法/小学英语/应用研究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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