跨专业方向导师团队参与艺术设计实践环节课程教学的探究—

跨专业方向导师团队参与艺术设计实践环节课程教学的探究——以艺术设计专业为例

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中文摘要：在高校艺术设计本科教学中设计实践环节课程逐步被各高校所重视,如见习、实习、创意设计实践等课程,在这些课程中许多专业都是以各自方向完成教学.随着市场需求的不断变化,学生在实践环节中会遇到许多非本专业方向知识所能解决的问题,建立跨专业方向导师团队可以很好的解决这一问题.发挥各自专业方向优势建立跨专业方向导师团队,形成协作模式.有利于提升学生的综合能力,从而提高人才培养的质量,也是跨专业方向导师团队的意义所在.

作者：

徐庆军

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作者单位：

包头师范学院内蒙古包头 014000

关键词：

导师制跨专业方向团队实践环节

基金：

包头师范学院本科教学改革研究项目

项目编号：

BSJG19Y006

出版年：

2020

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1