首页|观察,从"心"开始——从《大蒜成长记》浅谈四年级观察类习作的教学策略

观察,从"心"开始——从《大蒜成长记》浅谈四年级观察类习作的教学策略

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观察是习作的基础,一个不善于观察思考的孩子,是写不出好的作文的.

吴淑萍

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石河子第三小学 新疆 石河子 832000

2020

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)