"课程思政"的内涵及特点

杨路 ¹刘乐天²

扫码查看

作者信息

1. 石家庄学院历史文化学院河北石家庄 050000
2. 河北女子职业技术学院学前教育系河北石家庄 050000
折叠

摘要

立德树人是高校的根本任务,作为思想政治教育工作的前沿阵地,如何在"不忘初心牢记使命"主教题育中,进一步提升人才培养质量和立德树人水平?这是各高校及教师应该思考的问题.在多元价值观对大学生的冲击、学校思想政治教育实效性较低、课程思政建设尚未成熟等背景下,课程思政的开展尤为重要.课程思政以立德树人为目的 ,以全体教师为主体,以课程中的显性思政元素为载体、以显性教育与隐性教育相结合为方法;体现课程间的融合性、影响方式的潜在性、教学理念的人文性、影响的持久性等特点.

关键词

课程思政/立德树人/思想政治教育

引用本文复制引用

出版年

2020

文渊(小学版)

ISSN：

参考文献量2

段落导航