文渊(小学版)2020，Issue(1) ：267.

数学课堂教学中引导学生进行小组合作学习应该注意的几个问题

马海强
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：267.
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数学课堂教学中引导学生进行小组合作学习应该注意的几个问题

马海强1
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  • 1. 新疆伊宁县萨木于孜镇英阿瓦提小学 新疆 伊宁 835000
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摘要

小组合作学习是一种行之有效的教学方式,有效的运用这种教学方式可以培养学生的多方面的学习能力,教师要注意避免使小组合作流于形式要从根本上认识并转变.小组的构建要科学合理,做到不同层次的学生的兼顾.小组合作、探究的问题设计要有深度要有针对性,并且尽可能地和动手能力的培养结合起来,让它们在动手中合作学习加深认识.

关键词

小组合作/形式/分组/动手

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出版年

2020
文渊(小学版)

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