文渊(小学版)2020,Issue(1) :290.

关爱"问题"学生,做好德育导师

龙有生
文渊(小学版)2020,Issue(1) :290.

关爱"问题"学生,做好德育导师

龙有生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省清远市清城区东城街长埔小学 广东 清远 511500
  • 折叠

摘要

随着教育教学事业的发展,在各级教学阶段,实施了"德育导师制"的教育策略.尤其对于小学政教处主任人员来说,身上承担着更重的德育责任.如何做好学校德育工作的引导人,制定出科学可行的德育措施,是值得政教人员及班主任,和每个教师人员应引起充分重视的问题.而通过运用德育导师的方法,可以为成长关键期的孩子们,提供更多的关爱,并做对学生道德品质的引导,特别对于一些"问题"学生来说,更应发挥出人生导师的作用,及时纠正学生错误的道德观念,塑造小学生们良好的人生观、价值观,从而促进整体学生身心健全的发展.

关键词

小学生/问题学生/德育导师

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文