文渊(小学版)2020，Issue(1) ：338.

藏区小学语文教学中培养学生阅读能力的探究

次仁拉姆
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：338.
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藏区小学语文教学中培养学生阅读能力的探究

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  • 1. 西藏昌都市芒康县嘎托镇小学 西藏 昌都 854500
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摘要

语言表达能力是人们生活、工作和学习的调味剂,是人们事业、学业的推进器,是人们家庭的和谐曲,也是人们实现自我的凯旋曲.而阅读能力是发展语言表达能力的基础.因为阅读呈现着文字的魅力、深刻的思想、情感的隐秘和丰富多样的有趣场景.因此,本文以藏区乡镇小学语文教学中学生阅读理解能力的培养为出发点,探析了我们藏区小学语文教学中有关学生语文阅读能力的现状和重要性,并提出了培养他们的阅读能力的策略.

关键词

藏区小学/语文教学/阅读能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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