国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
353-354.
小学语文教学中如何激发学生的阅读兴趣
李盼
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
353-354.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文教学中如何激发学生的阅读兴趣
李盼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆生产建设兵团第四师73团中学 新疆 伊犁哈萨克 835407
折叠
摘要
语文学科中,因为传统教育观受到时代发展的冲击已经不再适合当前学生们的学习需要,当下的语文教学强调尊重学生的主体性以提高学生的语文素养为中心,围绕着语文核心素养来展开语文教学.新课改的影响在语文学科中对阅读教学的影响最大,因为阅读教学是语文教学的核心,同时也影响着学生对其他学科知识的学习和问题的解决,在这样的前提条件下,激发学生的阅读兴趣势在必行.
关键词
小学语文
/
学生
/
阅读兴趣
/
激发
/
策略与方法
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果