摘要
小学阶段是学生步入学校进行综合性学习的初级阶段,这一阶段形成学习习惯和学习印象对学生之后的学科成长和发展有重要的意义和价值.小学数学强调学生理性思维的培养,为了帮助小学生更好的进行数学学科的学习,培养他们的估算意识就显得尤为重要.本文正是在充分认识到估算意识的重要性的基础之上,提出在小学数学教学中培养学生估算意识的举措,以期能够为小学生估算意识的培养提供支持,为小学生数学学科的学习提供帮助,为小学数学教师的教学提供助益,同时也希望能够为之后进行这一方面研究的教育教学工作者提供建设性的意见和建议.
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