国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
414.
初中历史有效教学探究
黄群颖
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
414.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史有效教学探究
黄群颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西壮族自治区崇左市江州区民族中学 广西 崇左 532200
折叠
摘要
初中历史学科能够有效地培养和提高学生的传统文化意识和精神,激发学生的民族使命感和自豪感,对学生有着极大的积极作用.所以初中历史教学受到了社会和教育部门的注重,新课程改革中提出老师要积极地创新一些教学方式,有效地提高学生历史的学习水平和能力,下面文章中就针对如何在初中历史教学课堂中有效的教学做出了相关的研究.
关键词
初中历史
/
有效教学
/
相关研究
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果