文渊(小学版)2020，Issue(1) ：448.

素质教育实施下多元化教学在初中语文教学中的运用效果研究

艾兴
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：448.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

素质教育实施下多元化教学在初中语文教学中的运用效果研究

艾兴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市渝北区黄炎培中学 重庆 401120
  • 折叠

摘要

初中阶段是学生学习成长,思想素质养成的重要阶段,在进行初中语文教学过程当中,教师应当全面培养学生的综合素质,提高学生各方面的学习能力,从而帮助学生进行长远发展.在以往的教学过程当中,初中语文教学形式方法过于单一,无法激起学生的学习兴趣.所以,要求教师,要采用多元化的教学方法,在教学当中激发学生的学习热情,提高学生的思维能力,培养学生的综合素养.本文针对多元化教学在初中语文教学中的应用进行分析和探讨,以提升教学质量,帮助学生建立科学的人生观.

关键词

素质教育/多元化教学/初中语文

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文