文渊(小学版)2020，Issue(1) ：487.

探究小学生如何通过游戏形式增强数学能力

黄承年
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：487.
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探究小学生如何通过游戏形式增强数学能力

黄承年1
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作者信息

  • 1. 广东省湛江市徐闻县南山镇长乐小学 广东 湛江 524100
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摘要

伴随着义务教育数学课程标准的改革,小学数学课堂中渗透数学思想的重要性愈发备受重视,而通过游戏化教学对于渗透数学思想是一种可行且具有一定优势的教学方式,因此,如何通过游戏化的方式进行渗透教学成为本研究的目的 .

关键词

游戏/教学/数学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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