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文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
575.
核心素养下初中美术"高效"课堂构建策略探究
蒙加泉
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
575.
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核心素养下初中美术"高效"课堂构建策略探究
蒙加泉
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作者信息
1.
广西崇左市扶绥县东门镇初级中学 广西 崇左 532108
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摘要
美术学科旨在强化学生美的发现、美的鉴赏、美的感受与美的体验,能够强化学生想象能力和人文素养培养,实现学生思维充分发散拓展,还能够让学生更加形象、生动地获得美感.核心素养强调和倡导不仅要让学生掌握应知应会的知识内容,还要强化教学思维理念的转变和教学氛围的营造,强化学生综合素质的发展提升,而这有赖充满活力、充满效率的初中美术课堂的构建.
关键词
核心素养
/
初中美术
/
高效课堂
/
构建策略
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出版年
2020
文渊(小学版)
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