文渊(小学版)2020，Issue(1) ：590.

浅谈初中美术教学中传统文化的融入

潘宁宁
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：590.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈初中美术教学中传统文化的融入

潘宁宁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 莱州市南十里中学 山东 莱州 261400
  • 折叠

摘要

我国社会在快速的发展和进步,与此同时要更加深刻了解传统文化.在初中美术教学中,中国传统文化是一项重要的内容.教师在课堂上渗透苏绣、传统花鸟画、传统吉祥图案、水墨画及水拓法等传统文化,可以加深学生对我国优秀传统文化的理解,提高其文化素养;同时,可以激发学生对美术的兴趣,提高其审美品位,增强其美术作品的创意性与艺术性,促进学生全面发展.

关键词

传统文化/初中美术/渗透策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文