文渊(小学版)2020，Issue(1) ：620.

如何促进小学语文阅读教学有效性的提升

陈莹
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：620.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何促进小学语文阅读教学有效性的提升

陈莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省青州市谭坊小学 山东 青州 262500
  • 折叠

摘要

小学阶段对学生进行阅读教学可以开发小学生的思考能力、开阔眼界、提高境界.因而,在小学生的语文阅读教学中,教师应当采取适当的方法有效地提升小学生阅读教学,帮助小学生了解阅读,学习阅读,最后掌握阅读.本文对于教师如何有效地促进小学语文阅读在本文中提出以下建议.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性教学/提升策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文