国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
622-623.
自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用分析
王静
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
622-623.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用分析
王静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省淄博市张店区傅家镇大徐小学 山东 淄博 255000
折叠
摘要
小学阶段是学生开始接受教育的起点,也是培养学生学习习惯的开端,小学阶段培养学生自主学习的好习惯,对于他们以后的学习生涯十分有利.小学语文阅读教学是小学语文教学的关键一环,在小学语文教学过程中,自主学习方法的有效运用能够使学生在学习互动中提高学习效率,培养学生合作意识与团队精神.
关键词
自主学习
/
小学语文
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果