文渊(小学版)2020，Issue(1) ：654.

浅析小学数学教学中的学困生转化措施

邹小梅
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：654.
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浅析小学数学教学中的学困生转化措施

邹小梅1
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作者信息

  • 1. 湖南省邵阳市邵阳县塘渡口镇第三完全小学 湖南 邵阳 422100
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摘要

在小学数学教学中,每一位学困生的情况都是有所不同的,教师应该准确的了解每一位学生的兴趣、爱好与特长,知晓个别学生成为学困生的根本原因,做到知根知底.从实际情况出发,用认真、严谨的态度去对待学困生转化的难题.用一颗充满爱的心与持之以恒的品格去激发他们的学习兴趣,鼓励他们积极向上,把他们转化成全方位发展的"中国未来希望之星".

关键词

小学数学教学/学困生/转化措施

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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