文渊(小学版)2020，Issue(1) ：667.

小学数学应用题教学与学生学习兴趣的整合

金茜
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：667.
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小学数学应用题教学与学生学习兴趣的整合

金茜1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安经开第五小学 陕西 西安 710018
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摘要

应用题是小学数学教学的重点,更是教学的难点.很多教师因为缺乏有效的实施策略,而使应用题教学陷入困境.本文从实践的角度对小学数学教学进行了理性思考,并从方法论的视点提出了小学数学应用题教学的实施策略.

关键词

小学/数学/应用题/优化策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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