文渊(小学版)2020，Issue(1) ：668.

基于STEAM教育视域下小学信息技术应用分析

李晓辉
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：668.
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基于STEAM教育视域下小学信息技术应用分析

李晓辉1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市莱西市月湖小学 山东 青岛 266600
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摘要

现阶段开展小学信息技术应用教学时过于倾向书面知识的讲解,忽略了学生对知识的应用能力和逻辑思维能力的培养.本文立足于实际教学经验,对运用STEAM学习方法开展小学信息技术应用的意义进行阐述,并对实际指导意义展开分析,以期使学生的信息技术水平得以有效提升,提高其综合素养.

关键词

STEAM/小学教育/信息技术应用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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