国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
706.
基于实验探讨如何提高初中化学教学的有效性
陈果
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
706.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于实验探讨如何提高初中化学教学的有效性
陈果
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
自贡市蜀光绿盛实验学校 四川 自贡 643000
折叠
摘要
随着近年来素质教育的不断推广,有效实验教学,在我国初中各个学科都得到了一定的推广.本文中简单分析了将有效实验应用于初中化学实验教学中的实践操作并分析其创新模式,旨在为我国初中开展化学实验教学提供帮助与参考.
关键词
有效实验
/
初中化学
/
实验研究
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果