文渊(小学版)2020，Issue(1) ：715.

核心素养背景下小学数学教学策略改革

张林景
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：715.
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核心素养背景下小学数学教学策略改革

张林景1
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作者信息

  • 1. 鲁东大学教师教育学院 山东 烟台 264000
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摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了小学数学的十个核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识.也可以说是一种新的评价方式,但以往的数学教学只注重"双基".如何让小学数学核心素养在课堂中落地,还需要我们教育工作者改革教学策略.

关键词

核心素养/小学数学/教学策略/改革

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

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