文渊(小学版)2020，Issue(1) ：749.

体验式大学英语教学模式下的多元评价体系构建

陈琳琳
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：749.
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体验式大学英语教学模式下的多元评价体系构建

陈琳琳1
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  • 1. 湖北省荆州市长江大学外国语学院 湖北 荆州 4340235
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摘要

这篇文章主要阐明了在体验式大学英语的基本教学模式下,提出了一套全新的多元评价体系.并据此阐述了理论应用前提与实际应用的必要性.本文首先概述了体验式大学英语教学模式的基本内容,之后又分析了多元评价体系的内容,希望本文能够对相关的研究人员提供参考作用.

关键词

体验式英语教学/多元评价体系/大学英语

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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