文渊(小学版)2020，Issue(1) ：832.

关于提高职业高中数学教学质量的思考

王建娇
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：832.
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关于提高职业高中数学教学质量的思考

王建娇1
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作者信息

  • 1. 河北省任丘市职业技术教育中心 河北 任丘 062550
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摘要

通过对职业高中数学教学现状的分析,发现学生基础知识不够扎实,教学内容难度较高,教学目标不够明确等问题极为常见,严重影响到了数学教学的有效性,学生对于数学学习感到兴趣缺缺,理论知识掌握不牢固,应用水平极为低下,将会给学生综合能力的发展造成阻碍.本文将针对上述问题阐述提高职业高中数学教学质量的有效策略,旨在为相关教学工作提供参考,促使数学课堂成为锻炼学生综合实践能力的新阵地,从而为职业高中学生的全面发展增添助力.

关键词

职业高中/数学教学/有效策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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