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文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
904.
课外阅读基础的小学语文核心素养探讨
金晓琴
文渊(小学版)
2020,
Issue
(1) :
904.
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课外阅读基础的小学语文核心素养探讨
金晓琴
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作者信息
1.
河北省承德市宽城满族自治县第二小学 河北 承德 067600
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摘要
小学阶段是学生习惯形成的重要阶段,有助于学生终身学习习惯的培养.因此,良好的阅读习惯能够培养学生终身学习、终身阅读的习惯,提高学生的文学素养.因此,教师要运用各种方法,提高学生的阅读兴趣,扩宽知识面,提高课外阅读量.本文通过课外阅读培养学生的语文核心素养进行了分析.
关键词
课外阅读
/
小学语文
/
核心素养
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出版年
2020
文渊(小学版)
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