摘要
作文教学是小学语文教学工作中的重点和难点,作文体现着小学生综合运用语文知识,进行有效表达的水平,直接关系着小学生语文学习的效果和语文能力的提升.在作文教学的开展中,课外阅读的作用是十分巨大的,课外阅读可以丰富学生的知识积累,加强学生对文字的感受与应用能力,通过读写结合实现良好的教学效果.因此,在小学语文作文教学工作中,教师应注重课外阅读与写作教学的有效融合,以课外阅读为基础,引导学生通过课外阅读积累素材、进行模仿写作,在此基础上进行创新并表达自我主张,才能有效提升课外阅读与写作教学的有效性,促进学生语文综合能力的发展.