文渊(小学版)2020,Issue(1) :948.

小学数学课堂趣味性教学

崔椰
文渊(小学版)2020,Issue(1) :948.

小学数学课堂趣味性教学

崔椰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市南岳区金月完小 湖南 衡阳 421000
  • 折叠

摘要

数学是逻辑性强,抽象性的东西,而小学生天生活泼爱玩,对于数学枯燥的教学方法是不感兴趣的,所以教师们应该采用适合小孩的数学教学方式,多采用趣味性教学,增强学生的兴趣,玩耍是孩子的天性,我们要利用学生的这一特性制定教学方法,让学生们在玩耍中也能学习到知识,这样不仅可以提升学生的自主性,还能让学生全身心投入到学习当中.

关键词

小学数学/趣味性教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文