文渊(小学版)2020，Issue(1) ：958.

关于小学用等式的性质解简易方程的再认识

张明月
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：958.
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关于小学用等式的性质解简易方程的再认识

张明月1
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  • 1. 新疆兵团第三师图木舒克市五十三团中学 新疆 图木舒克 844000
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摘要

在小学数学教学中,解简易方程是数学课程的重要组成部分.对于这部分内容,新课标对教师提出了新的教学要求,主张教师运用等式的性质引导学生解简易方程.但是很多教师还没有透彻理解这一教学思路,仍然认为传统的四则运算法则更适合解简易方程,不仅影响了学生解简易方程的能力提升,也有悖于新课标指导思想.因此,教师必须深度明确用等式的性质解简易方程的必要性,从思想层面提升理念认知,才能达成理想的教学目标.

关键词

小学/等式的性质/简易方程/再认识

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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