初中物理信息化教学的课堂运用分析

龙云君¹

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1. 宜宾市第五初级中学校四川宜宾 644000
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摘要

初中物理知识教学的单调性导致了学生对于物理学习会产生厌烦感,因此,教师必须优化自身的教学手法.随着社会的发展,信息化教学成了一种主流的教学手段,教师可以尝试结合现代信息技术来辅助教学,从而提升课堂教学效果.本文探讨了初中物理的信息化教学,并结合激发学生兴趣、变抽象为具体、做好全面教学等策略去帮助学生领悟物理知识,使信息技术更好地服务于物理课堂教学,加强教师与学生之间的共同互动,进而发挥学生物理思维能力,提高物理课堂教学效果.

关键词

初中物理/信息化教学/课堂运用

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出版年

2020

文渊(小学版)

ISSN：

参考文献量1

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