文渊(小学版)2020,Issue(1) :1002-1003.

新课改背景下小学语文教学研究分析

冯帅
文渊(小学版)2020,Issue(1) :1002-1003.

新课改背景下小学语文教学研究分析

冯帅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 巨野县龙固镇李集小学 山东 菏泽 274900
  • 折叠

摘要

随着社会的发展,人们对于教育的重视程度显著提高,在我国当前教育组成当中,小学语文是一个重要方面,直接关系着学生综合素质与内在修为等的养成,对于学生今后整体层面的影响相当深刻.在推进小学语文教学上,也逐步从以往的注重成绩过渡到了注重学生素质修为的养成,但是,在实际教学开展当中,还是存在着不少问题,这些都影响着小学语文教学工作的全面开展.本篇文章主要是分析了当前小学语文教学存在的问题,进而立足新课改背景提出了相关解决策略.

关键词

新课改/小学语文/教学研究/存在问题/提升策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文