文渊(小学版)2020，Issue(1) ：1056-1057.

浅谈数学概念教学

溥斌
文渊(小学版)2020，Issue(1) ：1056-1057.
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浅谈数学概念教学

溥斌1
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作者信息

  • 1. 昆明第八中学 云南 昆明 650222
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摘要

数学概念是数学思维的细胞,是形成数学知识体系的基本要素,是数学基础知识的核心.数学概念的教学,是整个数学教学的一个中心环节.教师只有把数学概念讲清楚、讲准确,才能使学生自觉掌握数学命题,在推理和证明的过程中有所依据,从根本上提高分析和解决问题的能力.教好数学概念是提高中学数学教学质量的关键.

关键词

教学/数学概念/要求/引入

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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