国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
分析工作难点,总结初中班级管理有效方法
分析工作难点,总结初中班级管理有效方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
如何促进初中生自主学习、自主发展是新课程改革及素质教育改革背景环境下,初中教育教学工作开展必须把握的重要内容.在初中班级管理过程中,要注重以班级作为管理的主阵地,突出初中生主体地位,使班级管理工作的效果及质量得到有效地提升.本文立足于班级管理工作开展的问题及难点,对初中班级管理的有效方法进行了归纳和总结,希望能够为初中班级管理工作的有效开展提供一些参考及借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘永生
展开 >
作者单位:
广东省佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 广东 佛山 528200
关键词:
班级管理
管理难点
有效对策
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.041
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2