文渊(小学版)2020，Issue(5) ：35-36.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.049

小学美术教学中引导学生感受色彩的方法探究

张娜
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：35-36.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.049
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小学美术教学中引导学生感受色彩的方法探究

张娜1
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作者信息

  • 1. 东昌区东风小学 吉林 通化 134000
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摘要

我国时代的发展越来越迅速,我国的教育事业发展也随之逐渐进步.而小学美术作为小学教育中重要的学科之一,得到了众多老师的充分的注意力,老师们在进行小学美术教学的过程中,十分注重学生在美术基本知识和对于艺术欣赏等方面的学习.正因为老师们对小学美术的重视,在教学的过程中难免会出现一些问题,这就需要老师们在教学的过程中采用合适的教育方式来解决.

关键词

小学美术教育/引导/方法

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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