文渊(小学版)2020，Issue(5) ：69-70.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.097

多媒体技术与小学语文教学内容整合策论研究

夏子娇
文渊(小学版)2020，Issue(5) ：69-70.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.097
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多媒体技术与小学语文教学内容整合策论研究

夏子娇1
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作者信息

  • 1. 南昌市广南学校 江西 南昌 330002
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摘要

小学语文作为小学教育基础性学科,对小学教育教学发展起着不可代替的促进作用,所以提高小学语文教学质量势在必行.多媒体技术不仅是现代应用最为广泛的一种信息技术,还是具有很高教学效果的教学技术及工具.当前很多学科在教学中都应用到了多媒体技术,在完善和创新教学方法的同时,提高了教学有效性.所以将多媒体技术融合到小学语文教学中,能够帮助老师打造高效的语文课堂,提高小学语文教学质量及效率,促进小学语文教学发展.

关键词

小学语文/多媒体技术/教学内容/整合策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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